Gakuto, Ph.D.｜Biomechanics

論文の図の作成方法は…👇 Keynote（PowerPoint）を準備 1. 塗りたい構造の輪郭を囲む 2. 図形の透明度を下げる 3. 作成した図をコピー 4. 透明度をもとに戻す 5. 枠線だけ残す 6. 塗りつぶしを消す 7. 論文用の図が完成 #博士 #研究 #博士の日常 #論文 #エコー

学会発表で
一番研究が進むのは
質疑応答。 答えながら
仮説を考え直している。 でもその思考は
発表が終わるころには
少し曖昧になる。 最近は
Plaud NotePinで整理しています。 割引コードは
コメント欄に! #Plaud #AIボイスレコーダー #博士 #研究 #博士の日常

スライドは文字が大きければいい？…👇 学会で30回以上発表してきた博士が 研究スライドの見やすさについて解説 研究スライドで大事なのは
文字の大きさではなく
余白とレイアウトのバランス 文章を減らして
図を大きくするだけで
見やすさは大きく変わります 保存して参考にしてください #博士 #研究 #博士の日常 #スライド #学会発表

超音波フォーラム、無事にシンポジウム終えました。みてくれた人いましたか🤣？コメントで教えてください！！！ #博士 #研究 #博士の日常 #超音波 #エコー

論文の表の作成手順は…👇 国際誌に10本以上採択された博士が 論文の表の作成手順を解説 ① 余計な線は入れない
特に縦線は基本不要です ② グリッド線は消す
もしくは背景を白にする ③ フォントは「Arial」
行間はゆったり取る
読みやすさが最優先です ④ コピーするときは
「編集可能形式」で貼り付ける
画像貼りは修正不能になります ⑤ 図と表はルールが違う
図のキャプションは下
表のキャプションは上 保存して参考にしてください。 #博士 #研究 #博士の日常 #表 #エクセル

正直に言うと、 最初から明確な目標があったわけではありません。 「何かしたい」 でも、それが何かは分からない。 そんな状態で大学院（修士課程）へ進みました。 研究のやり方も分からない。 論文の読み方も分からない。 スライドの作り方も分からない。 分からないことだらけでした。 もしあの頃、 「こうやればいい」と教えてくれる情報があったら。 遠回りは、少し減らせたかもしれない。 修士を終え、 JICA海外青年協力隊としてフィジーへ。 環境が変わり、「伝える力」の重要性を知りました。 そして博士へ。 研究は深くなったけれど、 “伝え方”で悩む人は今も多い。 だから私は発信しています。 これは、 修士の頃の自分への返事です。 そして、 今まさに迷っている誰かのためでもあります。 もし、過去の自分に 一つだけ言葉を届けられるなら、 あなたは何と言いますか？

IFの高い雑誌に採択された図の作り方👇 正直Pixelmator Proでも全て作れます！ 
があえて，Keynoteも使っています（笑） 昔の慣習なんですかね？ 1️⃣ 2枚の写真を用意 
2️⃣ 背景をトリミング（Pixelmator Pro） 
3️⃣ 足だけ切り抜く 
4️⃣ Keynote / PowerPointで重ねる 
5️⃣ 上の画像の透過性を上げる これだけで，
可動範囲が一目で分かる図になります． 保存して，
次の論文作成で試してみてください． 保存して，
次の発表で使ってみてください． #博士 #研究 #博士の日常 #論文 #図

動きのあるスライドをパワポで見せる方法👇 1️⃣ 画像を貼り付ける
 2️⃣ タイトルなど任意の文字を入力
 3️⃣ 新しいスライドを作成し，学会情報を入力
 4️⃣ 「挿入」→「ズーム」→「スライドズーム」を選択
 5️⃣ 表示したいスライドを選び「挿入」
 6️⃣ 任意の位置に配置
 7️⃣ 「ズームに戻る」にチェック これだけで，
クリックすると拡大表示できるスライドになります． 保存して，
次の発表で使ってみてください． #博士 #研究 #博士の日常 #スライド #Powerpoint

議論で博士が意識している3つは…👇️ 議論は勝ち負けではありません．
研究を強くする時間です． ・問いを繰り返す
・わかりませんを言う
・建設的に伝える 保存して，次の発表前に見返してください． #博士 #研究 #博士の日常 #修士

読み原稿に頼らないスライド構成…👇️ プレゼンは
資料を読む時間ではありません． 文字が多いと，
聞き手は『読む』ことに集中します．
 そして，あなたの声は届かなくなる． プレゼンは
視覚で理解させ，
言葉で補足し，
流れで納得させるもの． そのために私は
読み原稿を使いません． スライドをストーリーにすれば，
原稿は必要なくなります． 保存して見返す用にどうぞ． #博士 #研究 #博士の日常 #学会発表 #スライド作成

失敗は， 想定外ではなく 設計の一部． 転んだ回数が 研究の精度を上げる． #博士 #研究 #博士の日常 #博士課程 #継続は力なり

研究室でモニターに映すだけなのに， HDMIって地味に不便ですよね． 距離が足りない． 長いケーブルが必要． 発表前に配線で焦る． このワイヤレスHDMI送受信機なら， Type-CをPCに挿すだけ． 受信機をモニターに接続するだけで完了． Wi-Fi不要なので， AirPlayのように環境に左右されません． 研究室・講義用途ならフルHDで十分です． ※ 4K用途やゲーム用途はやや厳しめ ※ わずかに遅延あり 大学・研究室で使う方は保存推奨です． ⸻ 🔗 製品リンク P400：https://amzn.asia/d/iYVrfHn 🎟 プロモーションコード B0FQVFSL2Y ⏰ 使用期間 2026/01/27 0:01 JST 〜 2026/06/30 23:59 JST

仕事終わりに研究する博士の日常…👇️ 今日も5時間研究活動をする． 解剖実験の最終日． 今回の解剖実験で 得られた結果が 誰の役に立つのかは まだ分からない． それでも 測って 記録して 考え続ける． 今はまだ答えがでなくてもいい． #博士 #研究 #博士の日常 #博士課程 #実験

会議が終わったあとに始まる， 「思い出す作業」． 録音を探して， 聞き直して， まとめ直す． この時間が一番， 集中を削ります． Zenchord 1を使ってから， 私はこの作業をやめました． イヤホンでも， ケースだけでも 録音できるので， 会議中は何も考えず， ただ置いておくだけ． 会議中に録音 → 自動で文字起こし → 要点整理． 会議が終わったら， 確認するだけ． 効率化は， 頑張ることじゃなく 「やらない作業」を 増やすことだと実感しています． #博士 #Zenchord1 #AI議事録イヤホン #仕事効率化

グラフでデータの解釈が変わる理由…👇️ 同じデータでも，
グラフを変えるだけで
解釈は変わります． 学会で30回以上発表してきた博士が，
研究発表でよくある
グラフ選択のミスを解説しました． ポイントは1つだけ．
何を見せたいかで，
グラフは選ぶ． 「とりあえず棒グラフ」
からは卒業しましょう．
保存して，次のグラフ作成で使ってください． #博士 #研究 #グラフ #スライド #発表

Notebook LMを活用した論文レビュー👇️ 論文を何本も読むと，
違いが分からなくなる． NotebookLMにPDFをまとめて入れて，
評価手法の共通点と相違点を比較．
それだけで，結果が割れた理由が見えてくる． ※ 最後は必ず原文で確認 #博士 #研究 #AI活用 #論文の読み方 #NotebookLM

1スライドにまとめるコツは…👇️ 学会で30回以上の発表を 経験してきた博士が，
1スライドにまとめるときに 必ず意識している原則3つ． スライドが伝わらない原因は，
センスでも， パワポの操作でもありません．
 ほとんどの場合，
「何を削り，何を残し，何を伝えるか」 これが整理できていないだけです． ① 1スライドに入れないものを決める
② 文字で説明しないで，視覚で伝える
③ 1スライド＝1メッセージに絞る この3つを守るだけで，
スライドは一気に整理され，
研究発表も，資料作成も楽になります． 次の発表・学会・ゼミの前に，
保存して見返してください． #博士 #研究 #グラフ #スライド #発表

私は仕事終わりに， 1日5時間研究をする博士． 今日の実験は， 1年に1回しかできない ご遺体を使用したもの． これまで読んできた論文や 考え続けてきた仮説を， ようやく「使う日」が来た． 研究は， 派手な瞬間よりも， 積み上げてきた時間で決まる． 次の日も， また小さな結果を積み上げていく． それだけ． 「研究ってこういうものかも」と思ったら， 忘れないように保存しておいてください． #博士 #研究 #研究者の日常 #博士の日常 #継続は力なり

院生が病む前に気づく5つのサイン...👇️ ── 多くは，この順番で進みます ── 動画に出した5つのサインは， バラバラに起きるものではありません． 多くの場合，次のような順番で進行します． ① 最初に起きるのは「行動の変化」 ・研究の話を避ける（質問①） ・常に締切に追われている（質問②） こんな状態が続くと， 「考える余裕」がなくなり， とりあえず目の前の作業をこなすだけになります． これは，慢性的なストレス下で 回避行動が強まる現象として知られています （Maslach & Leiter, 2001）． ② 次に起きるのが「認知の変化」 ・何をしても不安（質問③） ・ミスを極端に恐れる（質問④） 余裕がなくなると， 人はリスクに過敏になります． 小さなミスでも， 「致命的なのではないか」と感じやすくなる． 注意資源や自己制御は有限であり， 疲労が続くと不安が増幅することが示されています （Baumeister et al., 1998）． ③ 最後に起きやすいのが「原因帰属のズレ」 ・「これは自分の能力の問題だ」と思い込む（質問⑤） ここまで来ると， 問題の原因を 環境や設計ではなく， 自分の能力そのものに帰属させてしまいます． これは 学習性無力感として知られる反応です （Abramson et al., 1978）． だから，こう考えてほしい もし今， ①〜⑤のどれかに当てはまっても， それは性格の問題ではありません． 多くの場合， ・時間設計 ・研究設計 ・評価構造 のどこかが歪んでいます． 対策は， 「もっと頑張る」ことではなく， どこからズレ始めたかを特定することです． 博士として一言☝️ 大学院生のメンタルヘルス問題は， 個人の弱さではなく， 構造の問題であることが 大規模調査でも示されています （Evans et al., 2018）． 気づけた時点で，もう十分です． 参考文献 Maslach, C., & Leiter, M. P. (2001). Job burnout. Annual Review of Psychology. Baumeister, R. F., et al. (1998). Ego depletion. Journal of Personality and Social Psychology. Abramson, L. Y., et al. (1978). Learned helplessness in humans. Journal of Abnormal Psychology. Evans, T. M., et al. (2018). Evidence for a mental health crisis in graduate education. Nature Biotechnology. #博士 #研究 #博士の日常 #修士課程 #継続は力なり

1論文 ＝1スライドにするコツは…👇️ 私は毎日5時間研究をしている博士．
読んだ論文は， 必ず 1論文＝1スライド にまとめます． 理由はシンプル．
こうしておくと， 研究背景も発表資料も， あとから作り直す必要がなくなるから． やり方はこれだけ👇️ 
・まず論文の基本情報をスクリーンショット
・次に方法 → 結果 → 結論の順で整理
・可能なら図や表をそのまま，もしくは見やすく改変して使用 大事なのは，
「この論文が何を示したか」が1枚で分かること． 情報を詰め込みすぎない代わりに，
背景・方法・結果・考察は発表者ノートにまとめておく． このやり方で 1本ずつ積み上げていくと，
あとでまとめるときが 本当に楽になります． いいなと思った方は， あとで見返せるように 保存してください． #博士 #研究 #グラフ #スライド #発表